Лариса Шушунова
Тот мальчик, ученик любимый твой...
1.
Тот мальчик, ученик любимый твой,
Что был тебе тогда всего дороже, -
Любитель баб и брани площадной,
В котором, кроме матовости кожи
И грубой силы членов молодых -
Ну ничего же не было!.. Послушай,
Ты этот образ высмотрел в своих
Каких-то детских мифах, ты и душу
Вдохнул в него свою, Пигмалион.
Чего ж ты любишь – только оболочку?
Да чёрт бы с ней, мне в этом смысле он
Не страшен, я хотела крёстной дочкой
Твоею быть, сестрою во Христе,
Чтоб ты меня привёл за ручку к Богу!
Но ты меня оставил в темноте -
Свечу не вынес даже на дорогу.
Так вот тебе: я с ним переспала! -
Цинично, равнодушно, точно в баню
Сходила, в фитнесс-клуб - и все дела,
Чтоб только доказать существованье
Моё - тебе – хотя бы через боль,
Испытываемую обоюдно
Тобой и мной, чтоб знал, что я не моль!..
Но это ли мной двигало подспудно?
2.
Конечно, этот способ мести дик,
И мысль о ней совсем неконструктивна,
И не был виноват твой ученик
Ни в чём, самовлюблённый и наивный,
Когда, свернувшись у моей груди,
Дремал он мирно в позе эмбриона,
Не ведая о том, что впереди...
Конечно, не такой уж оскорблённой
Была я – ну, подумаешь, отказ
Признать наличье почвы благодатной
Во мне - за фанатичным блеском глаз
Ум разглядеть недюжинный, стократно
Превосходящий многих... Ерунда -
Весь этот трёп о мести. Тут – другое:
Чем в первобытном обществе еда
Являлась? Вот примерно же такое
Владело мною чувство: я к тебе
Хотела причаститься дерзновенно, -
Ну, хочешь, накажи меня, побей! -
Попользоваться кубком сюзерена,
Плащом, что развевался на ветру,
Но подвернулся паж с его любовью.
Он – тоже часть... В свидетели беру
Всю чистую мораль Средневековья